Les dix pires conseils que l’on peut donner à un organisme de formation
Bon OK on a forcé le trait parfois…
1. « Fais-le passer dans toutes les formations, ça fera du chiffre. »
Rien de mieux pour cramer un apprenant que de l’envoyer sur un parcours qui ne lui correspond pas.
2. « Les besoins individuels ? On verra plus tard. »
Traduction : jamais. Et ensuite on s’étonne que l’engagement s’effondre.
3. « Le formateur parle, l’apprenant écoute. »
Le modèle magistral appliqué au XXIe siècle… courage.
4. « Les exercices pratiques, c’est optionnel. »
Parfait pour créer des beaux parleurs… euh pardon des experts… qui ne savent rien faire.
5. « On met le même module pour tout le monde, ça suffit. »
Standardiser jusqu’à l’absurde, c’est le meilleur moyen de tuer la progression.
6. « La pédagogie ? C’est juste des slides jolies. »
La mise en page ne remplacera jamais une vraie intention pédagogique.
7.« Demander du feedback ? Mauvaise idée, ça crée des problèmes. »
Comme si les problèmes n’existaient pas déjà avec ce type de reflexion…
8. « On lui ouvre la plateforme et il se débrouille. »
Rien de mieux pour cramer un apprenant que de l’envoyer sur un parcours qui ne lui correspond pas.
9. « S’il abandonne, c’est qu’il n’était pas motivé. »
Ou bien peut-être que ton parcours n’a pas été réfléchi bien longtemps. Enfin peut-être. Qui sait ?
10. « On garde les mêmes contenus pendant dix ans, personne ne verra la différence. »
Si, l’apprenant. Et il partira.
Allez, bonus : « Si ça ne marche pas, c’est de la faute de l’apprenant. »
La pirouette magique qui évite toute remise en question.